一个一时难以言尽的话题——关于“新概念作文”的通信
被引量：2
出处
《中学语文教学》
北大核心
2000年第12期19-21,共3页
Language Teaching in Middle school
同被引文献11
-
1戴登云.人类交往方式的新挑战[J].中国比较文学,2002(3):25-32. 被引量：2
-
2严华银.关于语文课堂教学的现实思考[J].南京师范大学文学院学报,2000(2):53-58. 被引量：2
-
3出兮.“韩寒现象”与五位少年作家、全优生[J].中学语文教学,2001(9):3-6. 被引量：2
-
4刘志基.电脑对汉字命运的影响[J].语文建设,2000(6):13-14. 被引量：3
-
5卡西尔.人论[M].上海:上海译文出版社,2003.42,107.
-
6刘建 胡喜盈.“新概念”:挑战现行语文教育模式[N].中国改革报,1999—11-16.
-
7解玺璋.低龄化写作：文学之外的视野[J].中学语文教与学,2002,(3):52-52.
-
8本报记者 李月宁.学生作文套话连篇令人忧[N]新华日报 (A),2009(A03).
-
9严华银.让语文安静[J].语文教学通讯（高中）（A）,2011(1):1-1. 被引量：3
-
10顾小敏.“新概念作文”对中学作文教学的误导[J].教书育人（普教版）,2001(13):8-9. 被引量：2
-
1陈文.激发学生学习兴趣 提高语文学习水平[J].文学教育,2015(20):55-55.
-
2蓝跃文.浅析小学语文教学中语感的培养[J].考试周刊,2015,0(51):47-47. 被引量：1
-
3杨志林.让语文学习与生活相融[J].课程教材教学研究（中教研究）,2012,0(Z6):84-85.
-
4袁惠萍.批阅考试作文后的思考——(之一)问题篇[J].赤峰学院学报（作文教学研究）,2004(6):47-48.
-
5王蕾.重视阅读主体 提高读写能力——谈中学生课外阅读[J].林区教学,2007(10):38-39.
-
6刘邦干.中学作文训练举隅[J].安徽教育,2004,0(9):38-38.
-
7黄秀钦.论古诗文的学习与写作[J].考试周刊,2016,0(12):46-46.
-
8王娅宁.引导学生正确使用成语[J].语文天地（初中版）,2013(5):36-37.
-
9肖笃宋.掌握更多的同义词(近义词)——提高语言表现力之三[J].花火（C版）,2005,0(12):45-47.
-
10申竹雨.培养学生英语写作能力的探索[J].文理导航,2009(Z3):55-56.
;
