提高大学生心理健康水平──谈高校图书馆教育职能的深化与拓展

大学生正处于心理活动复杂多变、心理矛盾和冲突比较激烈的时期，掌握和正确分析大学生的心理特征，让他们在获得知识的过程中提高心理素质，走出心理误区，进入最佳状态。