外国科学家的译名应予规范
出处
《中国图书评论》
CSSCI
北大核心
1999年第3期33-33,共1页
China Book Review
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1程华.《立方根》测试题[J].中学生数理化（八年级数学）（北师大版）,2009(7):110-111.
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2毕冀,冯伟.课堂教学中大学生学习能力的培养[J].河北职工医学院学报,2003,20(1):63-64. 被引量：1
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3刘海滨,刘正军.构造几何模型求函数值域[J].考试（高考数学版）,2011(1):70-71.
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4郑诗浓.锦绣东华：此处便是归处[J].年轻人（B版）（魅力校园）,2016,0(12):26-28.
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5刘兰萍.构造法与数学解题[J].青海教育,2002(9):37-37. 被引量：1
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6徐华锋.设计时注重“三立” 实施中注视“三突”——例析小学数学课堂练习的有效性[J].小学教学参考（数学版）,2013(5):4-6.
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7陈双.拿破仑的学问——梯形面积[J].科学启蒙,2009(3):36-37.
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8许育明.科学论著的引文值得重视[J].科技导报,1998,16(11):22-23. 被引量：6
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9李芳奇.数形结合速解离心率取值范围问题[J].中学教研（数学版）,2012(12):12-14.
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10刘丽.浅谈在语文教学中如何进行德育教育作用[J].读与写（教育教学刊）,2007,4(12):67-67.
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