临床科研计划书的写作思路
摘要
从临床科研角度,就科研计划书的书写内客及把握的原则进行讨论,旨在提高计划书书写的合格率。
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1刘仕勇,杨辉.医学研究生临床科研创新能力的培养[J].西北医学教育,2012,20(1):51-53. 被引量:27
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2何权瀛.一本值得阅读的好书——《打开临床科研之门》[J].中华全科医师杂志,2005,4(3):192-192.
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32000年北大校本部到校科研经费突破3亿元[J].中国高校技术市场,2001(3):25-25.
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4柳国胜,陈卓松,罗良平,唐永煌.循证医学与临床硕士专业学位研究生教育[J].中国医院管理,2003,23(10):47-48. 被引量:2
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5许小辉,林居红,张红梅,胡赟,吴雨鸿,马文竹.创新型口腔医学专业学位硕士研究生培养初探[J].西北医学教育,2016,24(2):231-233. 被引量:2
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6陈莉芬,胡长林,陈阳美.重视医学专业学位研究生临床科研能力的培养[J].科学咨询,2014(3):68-69.
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7胡崇娥.高校实行科研计划目标管理探析[J].航海教育研究,1997,14(1):83-86.
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8吴学玲,赵云峰,钱桂生.临床科研应遵循的几个原则[J].医学教育探索,2010,9(4):457-458. 被引量:8
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9杨远芬.试论科研管理人员的继续教育[J].继续教育,2006,20(3):37-38. 被引量:3
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10何小湘,刘鹏熙,唐家锡,王银华.临床医学科研的新特点及其发展趋势[J].中华医学科研管理杂志,1994,7(3):52-53.