期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
当代大学生心理障碍成因浅析
下载PDF
职称材料
导出
摘要
心理障碍是指由于不良的刺激而引起的心理异常现象。大学生作为一个特殊的群体,其年龄结构、知识水平、身体形态、生理机能、运动能力等都处在一个迅速发展的过程中,处于正在走向成熟但又尚未真正成熟的过渡时期,随着现代化进程的加快.世界高新技术浪潮的飞速挺进,大学生们的心理负荷在不断增加,由于阅历浅,社会生活经验不足,独立生活能力不强,对自己缺乏正确的认识,因而产生了各种各样的心理矛盾和冲突,如因环境不适应、繁重的学习压力、理想与现实的矛盾等等引发的心理问题,具体归纳为以下几个方面的因素。
作者
孙善海
齐润生
出处
《煤炭高教研究(太原)》
1998年第2期49-51,共3页
关键词
大学生
心理障碍
个体心理因素
社会环境
学校环境
家庭环境
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
B84 [哲学宗教—心理学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
卢善英.
对当代大学生心理障碍的研究与思考[J]
.湘潭大学学报(哲学社会科学版),1997,22(3):121-123.
被引量:6
2
严逸云.
道德推脱的研究述评[J]
.学园,2014,0(34):182-183.
3
潘积强.
对高中数学学困生的成因浅析[J]
.学周刊,2017(4):61-62.
4
赵庆云.
“一做就错”成因浅析[J]
.中学化学教学参考,2000(8):55-56.
5
胡萍.
学习困难学生的成因浅析[J]
.班主任之友,2004(8):52-52.
被引量:1
6
陈麟.
农村中学课堂教学效果不佳背后成因浅析[J]
.课外语文(下),2014,0(12):13-13.
7
臧石头.
农村初中物理教学质量提升难的成因浅析[J]
.科学大众(智慧教育),2013(4).
被引量:1
8
魏春凤.
农村初中课堂气氛及成因浅析[J]
.中学教学参考,2016(3):89-89.
9
李燕.
中学生作文中的常见错别字成因浅析[J]
.湖南教育(综合版),2002,0(9):24-24.
10
崔立武.
“一听就懂.一做就错”的成因浅析[J]
.试题与研究(教学论坛),2013(1):49-49.
煤炭高教研究(太原)
1998年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部