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学校健康教育与健康促进的实施策略
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摘要
学校健康教育是促进全民基础保健教育,提高健康行为的有效途径。我国3亿6千万儿童中,有1亿7千万在校读书,处于发育、求知、成长阶段。由于该人群的身心、智力发育、群体生活等特点,决定了学校健康教育的地位和作用。因此一个紧迫的任务就是在学校教育和教学规划中...
作者
黄鹤举
机构地区
天津<健康文摘>编辑部
出处
《中国健康教育》
1999年第8期58-60,共3页
Chinese Journal of Health Education
关键词
学校健康教育
实施策略
教学规划
学校教育
地位和作用
求知
读书
健康促进
人群
智力发育
分类号
R193 [医药卫生—卫生事业管理]
G807 [文化科学—体育训练]
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中国健康教育
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