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临床科室群体素质的作用与培养
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摘要
临床科室是医院开展医教研工作的基础单位.各项任务是通过各级医师、技师和护士群体合作来完成的。任务完成的好坏,往往可反映一个科室的整体能力,即一个单位的群体素质。群体素质是一个单位的综合能力体现,不以某一个人的作用为标准。群体素质表现在多个方面,也不以某一任务的完成来论高低。工作实践中,我们体会到群体素质必须注意培养与提高。
作者
杨俊杰
机构地区
成都军区昆明总医院呼吸科
出处
《成都军区医院学报》
1999年第3期45-46,共2页
关键词
临床科室
护士群体
医师
医院
作用
体会
培养
群体素质
教研工作
任务
分类号
R197 [医药卫生—卫生事业管理]
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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成都军区医院学报
1999年 第3期
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