摘要
目前,各学科在评定专业技术职称时。常涉及论文级别划分的问题:论文作者尤其关注论文的级别划分。然迄今为止还没有一种统一的标准和较为科学的划分方法。在没有更可行的方法问世之前,沿用现今的对应划分方法是一种必要的评价对策,本文拟从科学评价科研文献质量的角度,评介了某些现今划分方法的缺陷:阐述了笔者对实现更近科学地评价论文质量从而使其级别划分更为客观化的对策构想。
出处
《河北职工医学院学报》
1999年第4期66-67,共2页
Journal of Hebei Medical College for Continuing Education