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如何完善病理学实验课中的绘图被引量：1

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摘要绘图记忆是形态学行之有效的学习方法．本文对如何使学生绘好病理学实验课中的图提出六点建议：1 明确本次课绘图内容，预先让学生复习相关正常组织结构 2 明确绘图的基本病理特点 3 录相片指导 4 病变示教 5 参阅病理挂图和图谱 6 注意绘图比例及颜色。

作者宋兰英翁德胜杨红军杨磊

机构地区第一军医大学病理教研室

出处《山西医科大学学报（基础医学教育版）》 1999年第3期45-45,共1页 Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)

关键词病理学实验课正常组织病理特点形态学记忆病变学生学习方法复习

分类号 R737 [医药卫生—肿瘤] G633 [文化科学—教育学]

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山西医科大学学报（基础医学教育版）

1999年第3期

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