兴趣·能力·努力·素质——浅谈组织学与胚胎学教学中的素质教育

组织学与胚胎学是医学基础主干课程．但由于学科本身的特性，往往使初学者感到乏味和难学。鉴于此，我们尝试在教学过程中；1)理论联系实际，教育学生充分认识组胚在医学教育中的地位，不断激发其学习兴趣；2)多种手段、方法并用，科学地传授知识；3)教育学生加强学习的主动性．认识自身能力培养的迫切性，提高其基本技能。我们的体会是：兴趣是学习的先导，能力是质量的保证：授人以鱼必要，授人以渔更重要；兴趣+能力+努力=素质。