期刊文献+

教育跨世纪的发展主题

下载PDF
导出
摘要 也许没有一个世纪会得到如此的关注,而即将来临的明天受到如此热切地期待。人们纷纷忙于评价过去,恰好说明20世纪是一个人类发展史上多么让人难以忘怀和充满复杂性的世纪,而热情地眺望未来,也表达出本世纪留给我们的困惑所驱动的真诚向往。
作者 丁钢
出处 《中国图书评论》 CSSCI 北大核心 1996年第11期48-49,共2页 China Book Review
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部