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传播学在中国健康教育领域的应用及分析
被引量:
6
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摘要
本文通过传播学理论的起源和模式介绍,探讨了传播学理论弓健康教育实际工作的融合情况及传播学在中国健康教育领域应用与传播学研究在中国健康教育领域的发展,展望传播学在中国健康教育领域的发展前景及传播研究工作者应有的思考。
作者
许盛华
机构地区
中国健康教育研究所
出处
《中国健康教育》
1995年第9期26-28,共3页
Chinese Journal of Health Education
关键词
健康教育
建康教育
中国
分析
实际工作
工作者
融合
传播学理论
传播学研究
传播研究
分类号
R473.1 [医药卫生—护理学]
G206 [文化科学—传播学]
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