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对健康教育误区、困境的思考
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摘要
对健康教育误区、困境的思考安徽省芜湖市结核病医院汪泽湘,李官胜健康教育是社会大卫生系统工程,也是一门综合学科。涉及到自然科学和社会科学各个领域,是对人体生命过程的保护和健康指导,对提高人体的生命质量和生活质量起了重要作用。从医学观点来看,就是对人体生...
作者
汪泽湘
李官胜
机构地区
安徽省芜湖市结核病医院
出处
《中国健康教育》
1995年第9期48-48,共1页
Chinese Journal of Health Education
关键词
健康教育
人体生命
从医
医学观
健康指导
生命质量
卫生系统
误区
观点
综合学科
分类号
R473.1 [医药卫生—护理学]
R199.2 [医药卫生—卫生事业管理]
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中国健康教育
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