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培养学生对医学基础实验课兴趣的途径

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摘要 兴趣是人对事物的选择性态度,表现为对某些活动的爱好和积极情绪.学生对实验课的态度和情绪.是爱好还是厌恶,是欲求还是恐惧,无不反映为其对实验课兴趣的有无.可以说,学生对实验课兴趣的大小或有无,直接影响实验课的成效.因此,培养学生对医学基础实验课的兴趣,是高等医科院校开好医学专业基础的关键。如何培养学生对医学基础实验课的兴趣,笔者通过多年的实践,摸索出了一定的规律,认为有如下六种途径可供借鉴。
作者 应惠芳
出处 《湖北医学院咸宁分院学报》 1993年第4期168-170,共3页
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