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培养学生对医学基础实验课兴趣的途径
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摘要
兴趣是人对事物的选择性态度,表现为对某些活动的爱好和积极情绪.学生对实验课的态度和情绪.是爱好还是厌恶,是欲求还是恐惧,无不反映为其对实验课兴趣的有无.可以说,学生对实验课兴趣的大小或有无,直接影响实验课的成效.因此,培养学生对医学基础实验课的兴趣,是高等医科院校开好医学专业基础的关键。如何培养学生对医学基础实验课的兴趣,笔者通过多年的实践,摸索出了一定的规律,认为有如下六种途径可供借鉴。
作者
应惠芳
机构地区
湖北医学院咸宁分院微生物学教研室
出处
《湖北医学院咸宁分院学报》
1993年第4期168-170,共3页
关键词
学生培养
医学基础
实验课
医学教育
分类号
R3-4 [医药卫生—基础医学]
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湖北医学院咸宁分院学报
1993年 第4期
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