“立体式实验教学法”初步探索

微生物学检验是医学检验系学生必修的一门主课，该课程特点是以实验课为主，实验课占总学时的三分之二，加上微生物种类舞多，特性各异，其检验技术独特而复杂，医此这是公认的最繁琐、最难学的课程之一。为了加强实验教学，帮助学生巩固理论知识，掌握实验技能，加强与临床的联系，几年来，我们一直重视探索微生物学检验的实验教学方法，今年在87级检验班的实验教学中进一步加强了“临床模拟标本系列实验”从而逐步形成了一套“立体式实验教学法”。