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教育艺术的本质新探
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摘要
本文对传统的“教育艺术技艺论”的错误进行了具体的分析,并对教育艺术的本质作出了新的界定。
作者
罗永忠
出处
《温州师范学院学报》
1997年第5期38-40,共3页
Journal of Wenzhou Teachers College(Philosophy and Social Science Edition)
关键词
教育艺术
技艺
新探
本质
错误
传统
界定
具体
分类号
C912 [经济管理]
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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温州师范学院学报
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