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中学语文课堂教学导语的设计特点 被引量:4

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摘要 中学语文课堂教学导语的设计,要遵循的特点是导控性、一致性、指向性、新颖性、具体性和精炼性。本文较为深入地阐述了导语的导控性和一致性,对其余特性作了简略的介绍,以此说明,设计良好的教学导语,是语文课堂教学的良好开端,它可以收到事半功倍的教学效果。
作者 韩美娟
出处 《温州师范学院学报》 1997年第5期59-62,共4页 Journal of Wenzhou Teachers College(Philosophy and Social Science Edition)
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