期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
中学语文课堂教学导语的设计特点
被引量:
4
下载PDF
职称材料
导出
摘要
中学语文课堂教学导语的设计,要遵循的特点是导控性、一致性、指向性、新颖性、具体性和精炼性。本文较为深入地阐述了导语的导控性和一致性,对其余特性作了简略的介绍,以此说明,设计良好的教学导语,是语文课堂教学的良好开端,它可以收到事半功倍的教学效果。
作者
韩美娟
出处
《温州师范学院学报》
1997年第5期59-62,共4页
Journal of Wenzhou Teachers College(Philosophy and Social Science Edition)
关键词
教学导语
中学语文
语文课堂教学
教学效果
新颖性
特点
指向性
开端
阐述
分类号
C934 [经济管理—管理学]
G633 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
4
引证文献
4
二级引证文献
0
同被引文献
4
1
叶澜.
新世纪教师专业素养初探[J]
.教育研究与实验,1998(1):41-46.
被引量:915
2
奥斯汀.言语行为论[J].三环出版社,2011.
3
谢瑞芬.
语文课堂导语设计与运用[J]
.文学教育,2011(10):54-55.
被引量:1
4
徐龙江.
例谈中学语文教学中的导语设计[J]
.文学教育,2011(15):30-31.
被引量:2
引证文献
4
1
蔡良.
初中语文“课引子”设计之我见[J]
.中学时代(理论版),2012(10):164-164.
2
付雪梅.
拉开精彩语文教学课堂的帷幕[J]
.语文教学通讯(学术)(D),2013(8):56-57.
3
蔡良好.
初中语文“课引子”设计之我见[J]
.成功,2012(X):30-30.
4
王冕.
中学语文课堂教学语言探究[J]
.中国培训,2015(11X):251-251.
1
石畅.
课堂教学导语的举例——浅谈对课堂教学导入技巧的掌握与应用[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2009(19):116-118.
被引量:1
2
陈开英.
浅谈小学语文课堂教学导语[J]
.新课程(小学),2011(7):132-132.
被引量:1
3
郭永环.
课堂教学导语的创新模式[J]
.黑龙江高教研究,2004,22(5):94-96.
4
张固华.
浅谈语文课导语的设计[J]
.新课程学习(下),2010(4):111-111.
5
张固华.
浅谈语文导语的设计[J]
.新课程学习(下),2009,0(9):140-140.
6
肖来洪.
谈谈中职语文教学导语的设计[J]
.学苑教育,2014(16):28-29.
7
张伟华.
语文课堂导语设计应遵循的原则[J]
.成才之路,2009(4).
8
李艳萍.
中学政治课堂教学的导入方法探讨[J]
.中学时代(理论版),2014,0(8):51-51.
9
丁芸.
谈导语在小学数学课堂教学中的应用[J]
.新校园(中旬刊),2012(5):135-135.
10
苏素芬.
浅谈历史课堂教学导语[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2016,0(5):95-95.
温州师范学院学报
1997年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部