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学校管理模式之浅见被引量：1

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摘要《中国教育改革和发展纲要》中，明确提出了注重办学效益，提高教育管理水平的目标。这就要求学校管理研究工作者从理论到实践的角度探讨九十年代我国学校管理的特点、趋势和改革的主要环节。本文仅就此提出一些可供认识的思路。

作者任友枢

机构地区剑阁县张王初级中学校

出处《川北教育学院学报》 1997年第2期9-11,共3页 Journal of Northern Sichuan Education College

关键词学校管理模式改革和发展中国教育高教办学效益教育管理求学目标中国趋势

分类号 G40 [文化科学—教育学原理] G47 [文化科学—教育技术学]

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川北教育学院学报

1997年第2期

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