初中生仇恨心理的分析及教育对策

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摘要记得有一次家访时和一位家长聊起学校的往事(该家长是我校毕业生),无意中提及某教师,这位家长勃然变色,然后愤愤地讲起上初二时该教师如何冤枉他的一段往事,并说自己永远不会原谅他.笔者闻言十分震惊,万没想到,事隔十余年,一名学生竟对被教师冤屈之事尚如此耿耿于怀.此例虽属个别,但不能不引起我们教师的思考:如何才能预防及化解初中生的仇恨心理?

作者黄伟

机构地区广东省东莞市济川中学

出处《班主任》北大核心 2001年第4期29-30,共2页

关键词教师家长教育对策初中生家访毕业生学校往事个别名学

分类号 G451 [文化科学—教育技术学] B842.6 [哲学宗教—基础心理学]

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班主任

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