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管理三境界

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摘要班级是学校的最基本的组成单位,班级管理也是学校的常规工作.在多年的实践中,我们发现,教师管理、学生管理、自主管理是班级管理的三个层次,同时也是三种境界.

作者崔国明

机构地区江苏省金坛市华罗庚中学

出处《班主任》北大核心 2001年第9期27-27,共1页

关键词班级管理学校常规工作教师管理学生管理自主管理境界实践

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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班主任

2001年第9期

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