摘要
面对科技日新月异、知识经济初现端倪的世界发展环境,谁也无法置身于信息化的潮流之外.当今时代,人类的信息量急剧膨胀,知识更新不断加快,社会对信息资源的需求和依赖达到前所未有的程度.信息化已成为社会发展与经济增长的重要动力,其发展水平已被视为衡量国家现代化和综合国力的一个重要标准.同时,在当前发达国家中,教育信息化程度也已开始被视为衡量教育现代化水平的一个重要标志.珠江三角洲作为中国最发达的自然区域之一,加速实现教育信息化,无疑是在新的历史条件下社会经济发展对该地区教育现代化提出的必然要求.
出处
《教育导刊(上半月)》
2001年第23期3-5,共3页
Journal of Educational Development