读中生情读中感悟——语文课《我们家的猫》教学心得

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摘要新大纲指出:"小学各个年级的语文教学都要重视朗读.要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所领悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶."因此,语文课上书声朗朗,议论纷纷,高潮迭起,学有余味,既是教学主体性原则和愉悦性原则的体现,也是提高学生语文素质的有效途径.现以<我们家的猫>一课为例谈谈笔者一些体会.

作者周剑虹

机构地区广州市东山区八旗二马路小学

出处《教育导刊（上半月）》 2001年第23期45-46,共2页 Journal of Educational Development

关键词《我们家的猫》语文课教学心得学生教学主体性培养语感新大纲体会年级高潮

分类号 G623 [文化科学—教育学] G633 [文化科学—教育学]

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教育导刊（上半月）

2001年第23期

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