德育工作低效的原因

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摘要德育教育虽然一直在进行改革，但在基层却仍然存在着一种奇怪的现象——出现了两种相对的品德表现：一方面，在学校的德育情境下，几乎所有的学生在爱父母、爱教师等基本品质方面都无可争议地表现出言行一致；另一方面，在非学校的德育情境下，又表现出品行不一、知情不一、行信不一等现象。德育为何难见实效?究其原因，我认为至少有以下几个方面值得反思：

作者魏爱凤

机构地区江苏溧阳市新昌中心小学

出处《中小学管理》北大核心 2001年第2期28-28,共1页

关键词德育情境德育工作学校德育教育面值教师学生现象存在相对

分类号 G410 [文化科学—教育技术学]

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