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论课程结构(二)──其他主要课程的划分及结构被引量：1

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摘要必修课与选修课；分科课程与综合课程；知识课程与经验课程；静听课程与活动课程；显性课程与隐性课程；班级授课、个别课程与网络课程；

作者季苹

机构地区北京教育学院教管系

出处《中小学管理》北大核心 2001年第3期29-31,共3页

关键词课程结构活动课程分科课程知识课程班级授课经验课程听课个人划分必修课

分类号 G423 [文化科学—课程与教学论] G807.01 [文化科学—体育训练]

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中小学管理

2001年第3期

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