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摘要
2001年,我国将继续深化中小学体制改革。看到这个消息,作为身在一线的教师,我们感到无比欢欣鼓舞。作为基础教育的直接参与者,我们有理由说出自己内心的需求与渴望。
作者
黄发长
胡德兰
机构地区
湖北潜江市园林四中
湖北潜江市龙湾中学
出处
《中小学管理》
北大核心
2001年第5期29-30,共2页
关键词
中小学
教师
基础教育
消息
内心
参与者
中国
需求
体制改革
深化
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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中小学管理
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