校内办“特区” 管理有“优惠”

新的素质教育理念告诉我们，义务教育阶段必须“强化普及教育，淡化选拔意识”。为了贯彻这一教育理念，目前，各级教育行政部门都明令禁止再按学习成绩优劣编班。但是，新的编班原则也有其自身无法回避的问题。比如：不少学校为了使同年级各班整体水平大体相当，采取把少数“后进生”先行“剔出”，再做“添头”平均“分摊”给每个班的办法进行编班。