怎样突破教学难点
出处
《中学化学教学参考》
2001年第1期68-69,共2页
Teaching Reference of Middle School Chemistry
-
1杨茂秀.“物质的量”与“摩尔”之教学体会[J].辅导员(中下旬)(教学版),2011(10).
-
2陆建源.对物质的量概念的理解[J].中学化学教学参考,2013(1):135-135.
-
3孙艳华.善教者善点[J].中学化学,2003(8):4-4.
-
4视觉大发现[J].中国少年儿童,2010,0(12):40-41.
-
5勇闯摩尔岛[J].天天爱学习(六年级),2015,0(5):16-17.
-
6冯宝铜.怎样正确认识“摩尔”[J].新课程(下),2010(1):53-53.
-
7摩尔坦克[J].学与玩,2011(6).
-
8岳耀锦.木匠摩尔西[J].快乐青春(经典阅读)(小学生必读),2012(4):71-72.
-
9徐清明.准确、深刻、系统、灵活——“摩尔”学习指导[J].数理化学习(高中版),2002(17):45-46.
-
10我们要带走宝藏[J].天天爱学习(六年级),2015,0(8):17-17.
;