出处
《中学化学教学参考》
2001年第11期32-35,共4页
Teaching Reference of Middle School Chemistry
同被引文献8
-
1陈旭远.新一轮基础教育课程改革的基本理念[J].现代中小学教育,2001,17(7):5-6. 被引量:14
-
2国家教育部.化学教学大纲[M].北京:人民教育出版社,2000:38.
-
3陈永刚.综合实验的选题原则及教学实施.职教论坛,2000,(4):50-50.
-
4胡兴宏.关于学校实施研究性学习的构想[J].上海教育科研,2000(1):6-8. 被引量:90
-
5王升.论学生主体参与教学[J].教育研究,2001,22(2):39-43. 被引量:149
-
6韩梅.改革课程:实现素质教育的重点突破——第三届全国课程学术研讨会暨课程专业委员会第一届第三次年会学术观点综述[J].教育科学研究,2001(11):31-34. 被引量:4
-
7杨玉相.教师的课程意识:课程改革值得关注的问题[J].广西教育学院学报,2001(4):116-118. 被引量:14
-
8袁振国.授之以鱼,还是授之以渔?──新世纪基础教育改革的微观思考之三[J].人民教育,2001(6):18-19. 被引量:8
二级引证文献15
-
1张成良.新课程标准下高校体育课程教学改革初探[J].成功,2013(18):20-20. 被引量:4
-
2李小莉,郭建营.新《纲要》指导下普通高校体育教师的课程意识培养探讨[J].黔东南民族师范高等专科学校学报,2005,23(6):48-50. 被引量:1
-
3吴亚东,刘凯.关于高校体育教师课程意识的探讨[J].广西右江民族师专学报,2006,19(3):85-87. 被引量:1
-
4谢云天.课程意识:教师何为[J].新课程研究(下旬),2007(4):22-24. 被引量:1
-
5王洪席,郝德永.经典管理定律对新课程改革的启示[J].教育发展研究,2007,27(09B):30-33. 被引量:3
-
6张伟峰,王志敏.新课改革中高校体育教师课程意识培养探讨[J].双语学习,2007(10M):29-30. 被引量:1
-
7宫诚.高校教师课程意识刍议[J].淮北煤炭师范学院学报(哲学社会科学版),2008,29(1):169-171.
-
8欧阳可珺.幼儿园园本课程资源开发存在的问题及对策[J].基础教育研究,2008(12):49-51. 被引量:6
-
9朱志英.论家庭教育对小学生教育的影响——由“六一儿童节”所引发的教育思考[J].科教文汇,2010(20):47-47.
-
10陈传东.教师课程意识研究综述[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2010,23(10):81-84. 被引量:9
-
1王龙彪.论邓小平素质教育思想[J].湖南教育学院学报,1999,17(3):24-28. 被引量:1
-
2申文杰.简论邓小平发展教育的基本思路[J].河北师范大学学报(教育科学版),1998(4):1-2.
-
3王文雄.加强和改进师范生思想政治工作[J].教育艺术,2000(3):19-20.
-
4王文霞.议政治课的投入[J].读写算(教育导刊),2014(11):67-67.
-
5杨静.浅析加强和改进高校思想政治工作[J].黑龙江科技信息,2011(6):150-151.
-
6周俊.新时期高校思想政治工作面临的挑战及对策[J].扬州大学学报(高教研究版),2002,6(2):20-23.
-
7姜永香.教师要尊重学生的人格[J].成才之路,2007,0(28):20-20.
-
8张强.浅谈多媒体在美术教学中的运用[J].中华少年:研究青少年教育,2013(2):147-147.
-
9李城兵.数学日记的评价与管理[J].教学与管理(小学版),2005(12):55-56.
-
10金玺铎,任英.谈高校公共艺术教育课程体系建设[J].现代教育科学(高教研究),2006(4):74-75. 被引量:25
;