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这个that怎么理解
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摘要
新编初中英语第三册第15单元第58课有这样一个句子:We love each other and we are both very happy that we are twins.很显然,不能将该句中that引导的从句理解为结果状语从句。学生们对此句感到不好理解,难以翻译,配套的《教参》及课本也未作解释和说明。
作者
李也白
出处
《英语辅导(初三年级)》
2001年第11期6-6,共1页
English Coaching
关键词
理解
初中英语
教参
学生
课本
引导
状语从句
翻译
句子
解释
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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英语辅导(初三年级)
2001年 第11期
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