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不定式符号to的省略与保留

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摘要在学习中，许多学生对不定式符号to的省略与保留常常搞不清，现就此做一小结。

作者梁小明

出处《英语辅导（高中年级）》 2001年第8期14-15,共2页 English Coaching

关键词不定式符号学生省略小结学习

分类号 G633 [文化科学—教育学] H314

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英语辅导（高中年级）

2001年第8期

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