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语境的褒贬性与阅读理解

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摘要阅读理解是考查语言知识综合运用的试题，它要求考生在掌握主旨文意的基础上弄清文章的事实和细节及上下文的逻辑性。几乎每篇文章的语境都有一定的褒贬性，这种褒贬性反映了主人公的特定心理和情绪状态及作者的写作意图，因此利用好文章的语境褒贬性就能在把握主旨文意的基础上.

作者郝昌明

出处《英语辅导（高中年级）》 2001年第9期12-13,共2页 English Coaching

关键词褒贬语境阅读理解文章文意上下文主旨考查考生语言知识

分类号 G633 [文化科学—教育学] H315.9

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英语辅导（高中年级）

2001年第9期

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