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《坐井观天》一课的逻辑错误

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摘要 《坐井观天》是小学语文课本中的一则生动的寓言故事,深受低年级儿童的喜欢。但笔者在教学中却发现了这则简单的寓言故事中存在着微妙的逻辑错误。课文中有这样一段对话——
出处 《小学教学研究》 2001年第1期15-15,共1页
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