期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
提供参与空间 促进主动发展
下载PDF
职称材料
导出
摘要
把面向全体学生作为实施素质教育的立足点,鼓励和引导学生积极参与到学习活动中去,充分发挥学生的主体作用和主动精神,增长智能,提高素质,是课堂教学的重要任务。本文试就课堂教学中如何为学生提供参与空间、促进主动发展谈几点做法:
作者
王敬贤
出处
《小学教学研究》
2001年第1期18-19,共2页
关键词
主动发展
学生
课堂教学
主动精神
面向全体
施素质教育
积极参与
空间
促进
鼓励
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张明莉.
提供参与空间 促进主动发展[J]
.读写算(教育教学研究),2011(23):167-167.
2
许国峰.
浅谈数学教学中学生创新能力的培养[J]
.新课程研究(上旬),2009(3):149-149.
3
赵玉萍.
创设参与空间 促进主动发展[J]
.数学学习与研究,2012(14):60-60.
被引量:1
4
殷珠.
营造参与空间 构建和谐课堂[J]
.中学文科(教研论坛),2008(2):5-6.
5
刘红丹.
创设参与空间 促进主动发展[J]
.今日教育,2005(4):38-39.
6
冯志敏.
一种欣赏,万般收获——我对十年课改中美术欣赏课模式的几点思考[J]
.新课程(下),2013(6):91-91.
7
张小燕.
创设有效教学情境 促进学生思维发展[J]
.教育科研论坛,2008(9):63-64.
被引量:1
8
于晓雪.
浅谈小学语文教学中的留白艺术[J]
.学周刊(下旬),2015(3):226-226.
被引量:6
9
姜发兵.
如何提高学生的课堂参与程度[J]
.山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育),2004,6(4):34-38.
被引量:5
10
胡昌虹.
提供参与空间 促进主动发展[J]
.课外阅读(中下),2012(21):234-234.
小学教学研究
2001年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部