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构建“问题——探究”教学模式

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摘要 构建“问题——探究”教学模式,目的在于变依附型学习为自主型学习,并在学习过程中培养学生的创新精神和实践能力。
作者 姜久明
出处 《小学教学研究》 2001年第1期31-31,共1页
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