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小学生日记与作文

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摘要 教育作为一种人性的培养活动,从来都以人性的全面发展为内容。这也是现阶段我们全面实施素质教育的内涵。语文教学中培养学生听说读写的能力是教育的目标,而学生的作文就是学生综合语文素质的充分体现。
作者 卢杰雄
出处 《小学教学研究》 2001年第3期13-13,共1页
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