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思品教学模式例谈
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摘要
小学思想品德课的教学特点是“明理、激情、导行”三者的统一。根据这一特点,本人对思想品德课教学进行了一些研究和思考。
作者
林金珺
机构地区
浙江松阳县西屏镇水南小学
出处
《小学教学研究》
2001年第3期32-33,共2页
关键词
导行
思想品德课教学
教学模式
教学特点
小学
激情
统一
根据
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
引文网络
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小学教学研究
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