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唱一唱 说一说 表一表
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摘要
几年来,我运用“唱一唱,说一说,表一表”三环节教学,使学生的音乐素质得到明显提高。
作者
狄春梅
机构地区
河北丰宁满族自治县第一小学
出处
《小学教学研究》
2001年第3期37-37,共1页
关键词
小学
音乐教学
音乐素质
教学内容
综合能力
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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小学教学研究
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