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给插嘴的学生创造一个自由的氛围
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摘要
传统的课堂教学中,老师是课堂的主宰者。老师提问,学生举手获准后才能回答。而有些同学经常未获得老师的批准脱口而出,则被视为乱“插嘴”,扰乱了课堂秩序,往往受到老师的批评。其实这种做法是不妥当的。
作者
高霞
机构地区
山东淄博师范附属小学
出处
《小学教学研究》
2001年第3期40-40,共1页
关键词
老师
学生
“插嘴”
课堂秩序
提问
课堂教学
氛围
才能
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
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小学教学研究
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