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让孩子带着浓郁的兴趣走进音乐课堂
被引量:
1
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摘要
情感至关重要,它渗透在教学活动的各个环节。1.培植创新的学习情感。教师必须改变以往的权威身份,尊重每个学生的人格、兴趣、爱好、个性。以一种平等、博爱、宽容、友善、引导的心态,对待每个孩子,让他们的身心自由地表现和舒展。
作者
郭砺华
机构地区
江西南昌市万宜巷小学
出处
《小学教学研究》
2001年第5期38-38,共1页
关键词
兴趣
音乐课
课堂
学习情感
教师
教学活动
学生
子带
环节
渗透
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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