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如何指导儿童美术
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摘要
儿童美术的一个重要特点,就是靠表象作画。表象取决于感知,感知离不开观察、想象和记忆。换句话说,观察是绘画的基础。观察能使儿童丰富知识,扩大视野,熟悉物体的特征、色彩及结构关系。大自然是培养儿童观察的好场所。带学生到大自然去,大家积极性非常高,一边观察,一边作画,一幅幅情趣盎然、栩栩如生的画面跃然纸上。
作者
查柏旵
机构地区
安徽岳西县天堂镇东山小学
出处
《小学教学研究》
2001年第5期39-39,共1页
关键词
美术
儿童观
大自然
学生
感知
指导
表象
物体
扩大
场所
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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小学教学研究
2001年 第5期
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