要善用“质疑法”

我是主张鼓励孩子独立思考、创新思维的，这是素质教育的应有之义。传统的、陈旧的教育观和教育方法，像一只“无形的手”，每天都在或明或暗地干扰着教育工作者去创造新的教育方式。如列宁所说，千百万人的习惯势力是最可怕的。排除这种“习惯势力”，也是改革的任务。