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挖掘隐含的倍数关系解题

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摘要 挖掘题中隐含的倍数关系,可以为一些数学问题提供新的解法,启迪创造性思维;也可以使一些数学问题变难为易,提高学生分析问题和解决问题的能力。
作者 魏刚
出处 《小学教学研究》 2001年第6期28-28,共1页
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