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从对话入手读懂《小珊迪》

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摘要《小珊迪》这篇文章讲了一个催人泪下的故事。文中小珊迪怎样卖火柴?去找零钱后为什么叫弟弟去还钱?他伤势严重、生命垂危时关心的是什么?这些问题是用人物对话的方式表达出来的。为让学生理解小珊迪的不幸经历及诚实善良的美好品质，我们引导学生从读懂人物对话人手，入境动情，以获得真切的感受。

作者叶天智

机构地区广西桂林市平乐同安学区

出处《小学教学研究》 2001年第8期7-8,共2页

关键词《小珊迪》学生美好中小导学引导对话生命

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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小学教学研究

2001年第8期

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