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长方形、正方形周长教学刍议
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摘要
为了了解小学生对周长计算的掌握情况,笔者于不久前搞了一个小小的调查:在某小学五年级随机抽取一个班做了以下三道题:①一块长方形菜地长5米,宽3米,在其周围围上篱笆,共需多少米篱笆?②先动手测量再计算左下图三角形的周长。③两个边长4分米的正方形拼成一个长方形,求它的周长。
作者
夏炯峰
机构地区
浙江绍兴文理学院上虞分院
出处
《小学教学研究》
2001年第8期24-24,共1页
关键词
长方形
周长
正方形
动手
五年级
三角形
小学生
边长
教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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小学教学研究
2001年 第8期
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