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设计个性化练习 被引量:2

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摘要 随着语文教改的深入,充分发展学生个性,进行真正的因材施教等观念和做法越来越成为人们的共识。我认为在热热闹闹进行语文课堂教学改革的同时,不妨也腾一席空间,设计一些语文个性化的练习,拓展语文学习的空间,充分发掘学生的创新潜能,培养学生的创新个性。
作者 许秀丽
出处 《小学教学研究》 2001年第9期14-15,共2页
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