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体育教学中“四调”艺术
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摘要
“调”就是调节、调整。旨在把握、调控教学各个环节,调动学生兴趣,激发和提高学生学习的积极性。在体育教学中有许多“调”的艺术,关键在于教师在教学过程中怎样运用,从而达到最佳的教学效果。
作者
冯向前
机构地区
河南新乡市第一师范学校
出处
《小学教学研究》
2001年第11期38-38,共1页
关键词
体育教学
学生学习
教师
学生兴趣
教学过程
教学效果
环节
激发
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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小学教学研究
2001年 第11期
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