期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
怎样发挥书信的作用
全文增补中
导出
摘要
我县为畲、汉散杂居的畲族自治县,经济落后,交通、通讯不便。近年来,学校布局的调整,有利于发掘资源,提高办学效益,但也给学校的管理工作尤其是班主任的工作,增加了很大的难度。针对这一新情况,我校建立了班主任给学生家长定期写信的制度,通过书信联系解决学生的一些具体问题。那么,怎样给学生家长写信才能发挥比较好的作用呢?根据笔者的体会,必须把握以下几点。
作者
叶乙平
机构地区
浙江省景宁县第一中学
出处
《班主任》
北大核心
2000年第1期17-17,共1页
关键词
班主任
学生家长
学校布局
办学效益
难度
书信
具体问题
根据
自治
制度
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
G633 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
胡晓玥.
亮起德育中的一盏明灯——试论运用乡土历史教学渗透德育[J]
.广西教育学院学报,2005(z1):206-208.
被引量:1
2
邱梅香.
网络资源在小学作文教学中的应用探索[J]
.小学生作文辅导,2017,0(1):5-5.
被引量:2
3
武文思.
浅析“慕课”在高校思想政治教育中的运用[J]
.新西部(下旬·理论),2016(7):136-136.
被引量:1
4
解开诚.
享受阅读,快乐写作,生活语文——“激发兴趣,发掘资源”和“突破瓶颈,苦中寻乐”浅谈[J]
.考试周刊,2013(75):40-40.
被引量:2
5
邹春烨,樊玉莲,钱卫忠.
发掘资源 一物多玩[J]
.幼儿教育(教育教学),2008(12):12-12.
6
潘景峰.
怎样选择和设计研究性学习的内容[J]
.中小学电教(综合),2002,0(11):75-75.
被引量:1
7
陈云宇.
从影视中发掘资源 培养学生语文素养[J]
.中国教育信息化(基础教育),2014(7):47-48.
8
李春芳.
发掘资源 拓展空间——农村初中综合实践活动实施策略[J]
.中国民族教育,2008(1):29-31.
被引量:2
9
刘晓宇.
发掘资源 开展活动 走进生活[J]
.小学科学,2016(8).
10
卢晓莺.
家乡动车开来了——浅议小学综合实践活动[J]
.学苑教育,2014(15):24-24.
班主任
2000年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部