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KAQ的结构内涵与高层次人才培养
被引量:
8
全文增补中
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摘要
作者用系统工程中层次与普遍联系的观点分析了KAQ培养模式的结构内涵 ,并与高等教育的各培养层次联系起来 ,结合实际 。
作者
曾砥平
邓鹏图
王正明
周良柱
机构地区
国防科技大学研究生院培养处处长
不详
出处
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2000年第3期27-31,共5页
Academic Degrees & Graduate Education
关键词
KAQ
系统工程
培养模式
高等教育
高层次人才培养
博雅教育
培养目标
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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