“学生心目中的老师”调查的启示

去年5月，我对400余名初中学生进行了不记名问卷调查，调查的主题是“我心目中的老师”。要求学生答卷时坦诚直言，不要有任何顾忌。从问卷回答的情况可以看出调查的可信度是比较高的，有许多话确实是发自学生内心深处的呼吁与倾诉。虽属局部不完全调查，但其中所反映出的问题是不容忽视的，值得每一位教师反思。