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创造型学生的重要特征
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摘要
创造心理学家托兰斯认为,创造型学生的个性品质包括:强烈的好奇心.不断地提出问题;思维和行动的独创性;思维与行为的独立性;想像力丰富.喜欢叙述;不随大溜.不依赖集体的公认;喜欢探索各种关系;主意多;喜欢搞实验;灵活性强;顽强坚韧;喜欢虚构;对事物的错综性感兴趣,喜欢用多种思维方式探索复杂的事物;富于幻想。
作者
周青山
机构地区
华中师大教科院
出处
《中小学管理》
北大核心
2000年第5期15-15,共1页
关键词
创造型学生
创造心理学
个性品质
好奇心
探索
思维
想像力
维和行动
重要特征
集体
分类号
G630 [文化科学—教育学]
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